Hier, nous avons fait des activités pour préparer la Zinneke Parade.
Il y avait, avec nous, des étudiants de l’école Absil (Richard, Ines, Yann, et Daan).
Nous avons eu 5 ateliers : mouvements, percussions, body percussion, le carnet du loup, échanges et puis un partage dans la salle de gymnastique.
Témoignages :
Maria : « J’ai bien aimé body percu, on était tous ensemble et c’était chouette de faire des mouvements sur notre corps. »
Reda : « Pour moi, ça a été un peu fatiguant de faire body percu après tout ce qu’on avait déjà fait mais c’était cool de faire tout ça. J’ai adoré les percussions ! »
Aicha : « J’ai aussi beaucoup aimé body percu, j’étais à côté de Reda et c’était rigolo. »
Rayan : « J’ai aimé l’atelier d’Hélène. On a créé un carnet du loup avec des collages. C’était notre livre créatif. J’ai bien rigolé avec l’animatrice de body percu. »
Przemyslaw : « Je n’ai pas trop aimé les percussions, parce qu’après j’avais les oreilles qui bourdonnaient et la ceinture m’a fait mal mais j’ai aimé l’activité du loup avec Hélène parce que j’ai beaucoup écrit. »
Gil : « Moi, j’ai aimé les percussions avec les instruments même si quand on a terminé ma voix était toute faible parce que je n’ai pas l’habitude. J’ai aimé tous les ateliers. »
Yris : « J’ai aimé faire l’atelier mouvements quand on a dû faire les loups dans la salle de psychomotricité. J’ai aussi aimé les percussions. »
Marvin : « J’ai aimé les percussions, j’ai aussi aimé faire des percussions avec mon corps. L’activité dans la salle de psychomotricité m’a beaucoup plue et l’activité créative d’Hélène. »
Ruby : « J’ai adoré passer une journée différente et participer aux activités comme si j’étais moi-même un élève. J’aime apprendre de nouvelles choses et j’ai hâte d’avancer dans le projet de la Zinneke ! »
Mots à retenir : #ZinnekeParade, #Hélène, #bodypercussions, #percussions, #créativité, #loup, #rigoler, #photos.






































































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